Exposición de x, c, z y s

Palabras que se escriben con X  



Regla Nº. 1
Las palabras que empiezan por la sílaba ex seguida del grupo pr.
Ejemplos: Exprimir, expresamente, exprés o expreso.

Regla Nº. 2
Casi todas las palabras que empiezan por la sílaba ex seguida del grupo pl.
Ejemplos: Explicar, explanada, explotar o exploración.
Excepciones: Espliego, esplendor y todos sus derivados.

Regla Nº. 3
Las palabras que empiezan por Xeno- (extranjero), Xero- (seco, árido) y Xilo- (madera).
Ejemplos: Xenofobia, xerocopia o xilófono.

Regla Nº. 4
Las palabras que empiezan por el prefijo Ex- (fuera, más allá, cargo en el que se ha cesado).
Ejemplos: Excarcelar, extremo o exministro.

Regla Nº. 5
Las palabras que empiezan por el prefijo Extra- (fuera de).
Ejemplos: Extraordinario, extraterrestre o extramuros.

 

Sesión de lectura

NO SONRÍAS QUE ME ENAMORO

Que el protagonista Raúl le gusta mucho el cine y decide hacer un corto.
Un día estaban Raúl y Valeria en la cafetería de la madre de Valeria y obserbarón a una joven, sola. Cuando la joven se va a marcha pide un pañuelo a Valeria, Valeria muy amable se lo da, y le pregunto que le ocurría, la joven se sentó en la mesa muy amable mente y le contó lo que le sucedía. Raúl decide preguntarle si le gustaría ser la protagonista de su corto, la joven acepta...Hay lo deje)

¿Como has dicho?

 MENSAJE INFORMAL:

Hola,
¿Tenéis algo que hacer este fin de semana? Se me ha ocurrido de ir a ver una película y después ir a tomar algo a cualquier sitio. ¿Os apetece?
Avisarme si queréis venir. Asta luego...

CORREO FORMAL:

Buenos días...
Manuela, soy una alumna del IES Aznalcóllar, te quiero agradecer tu presencia en el acto inaugural del curso y solicitar la ayuda del municipio en el alquiler de películas que puedan proyectarse en el aula de cine del IES, o con destino a otra actividad extraescolar que se proponga.
Saludos cordiales.

Practica ortografía 2

Proyectil
Lacayo
Mayuscula
Poyo
Ladrillo
Galleta
Avellana
Guirigay
Subyacer
Desayuno
Calzoncillo
Visillo
Ensayar
Chillar
Callado
Yegua
Disyuntiva
Yogur
Mullir
Capilla
Collar
Distribuyó
Cigarrillo
Amarillo
Anillo
Yoyó

Primera practica de ortografía

Caza
Has
Mesa
Sabía
intención
Bienes
Rallar
Revelar
Hablando
Sien
Abría
Vaya
Hierva
Ola
Huso
Hora
A ver
Veta
Grave
Consciente
Cayó

Seleccion de lo mejor

1) Crea una entrada en el portafolio con la selección de lo mejor

1.1. Destaca los tres o cuatro trabajos que más te hayan gustado y con los que hayas aprendido más. 

Sencillamente, incluye los enlaces preferidos de tu propio portafolio.

1.2. Además, explica por qué los prefieres.

 

2) Conclusión, respondiendo a las preguntas.

2.1. ¿De qué me ha servido a mí?

2.2. ¿En qué aspectos me siento más maduro/a como ser humano?

2.3. ¿Qué debería mejorar? 

2.4. Tus propuestas de tareas y de proyectos: ¿Cómo puedo seguir aprendiendo? ¿Qué quiero hacer ahora, durante el segundo trimestre?

- http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/puedo-ensenar-lo-que-puedo-hacer.html

- http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/10/acciones-que-valen-la-pena.html

- http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/banco-comun-de-creatividad.html

Portifolios del primer trimestre; índice

1. Me importas tú: presentación de un/a compañero/a:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/10/presentacion-de-jose-miguel.html
2. Historia de un/a aprendiz.
      2.1. Yo también importo: mi presentación:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/puedo-ensenar-lo-que-puedo-hacer.html
      2.2. Álbum familiar.
3. Parlamento de la Humanidad:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/10/parlamento-de-la-humanidad.html
      3.1. Normas extraídas de los derechos humanos.
      3.2. Normas que ayudan a resolver problemas.
      3.3. Normas de convivencia aprobadas por la clase.
      3.4. Acciones valiosas que deben reconocerse:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/10/presentacion-de-jose-miguel.html
      3.5. Informe del Consejo de Aula: qué podemos mejorar:
4. Banco Común de Conocimientos:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/banco-comun-de-creatividad.html
      4.1. Panel inicial del BCC: tres cosas que puedo enseñar, tres cosas  que quiero aprender (y las personas que pueden enseñarme): http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/banco-comun-de-creatividad.html
      4.2. Lo que sé hacer y puedo enseñar: exposición sobre mi afición:
http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/puedo-ensenar-lo-que-puedo-hacer.html
      4.3. ¿Qué puedo aprender en Internet?:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/tarta-de-galleta-ingredient-es-200.html
      4.4. Una práctica concreta para enseñar en mi taller: instrucciones en el blog y en una web creada con Tackk:http://miblogrf24.blogspot.com.es/2016/11/tarta-de-galleta-ingredient-es-200.html